|
||||||||||||||
|
FATÁJ archívum:
FATÁJ-online
|
 2018-02-13
Soproni Egyetem Simonyi Károly Kar BSc., MSc., Duális, FOKSZ, BA, MA képzései
A Soproni Egyetem Simonyi Károly Kara a régi Faipari Mérnöki Karhoz képest immár igazán sokféle lehetőséget nyújt a felsőfokú képzéshez, amiről az alábbiak adnak áttekintést. Gyors döntéshez még van 2 nap, de a további évekre is jó lehetőség Sopronban tanulni.
Tartalomjegyzék: Faipari mérnök BSc., MSc., Duális Ipari termék- és formatervező mérnök BSc., MSc. Mechatronikai mérnök BSc., MSc. Gazdaságinformatikus BSc., MSc., FOKSZ Építőművész BA, MA Formatervező BA, MA Tervezőgrafikus BA, MA Építész MSc. Műszaki menedzser MSc.
Mennyi pontot kell elérnem? Duális képzés Felvételi eljárás Idegen nyelv Erasmus
A Faipari mérnök képzés a Kar legrégebbi, országosan egyedülálló képzése, melynek célja műszakilag jól felkészült szakemberek képzése a faipari tervezés, technológia, gépészet, kereskedelem, energetika és faépítészet minden területére. Az alapképzésben a mai magyar ipar számára fontos, mindennapos szakmai ismereteket sajátítják el a hallgatók, míg a mesterképzésben számos olyan fejlettebb tárgyat hallgathatnak (mint pl. a roncsolásmentes faanyagvizsgálat, a faanyagmodifikáció, vagy a szervetlen kötésű kompozitok a faipari mérnöki szakon), amelyekkel igazán innovatív szemléletű, versenyképes mérnökökké válnak. A faipari mérnökök számára kínált álláslehetőségek széles skálán mozognak, az elsődleges faipartól (fűrészipar, csomagolóanyag gyártás, lemezipar) kezdve a másodlagos faipar (ajtó-, ablakgyártás, bútorgyártás) teljes skáláját lefedve egészen az építőiparig. A faipari szakemberek minden esetben a világ talán legszebb megújuló anyagával, a fával dolgoznak.
Milyen a duális képzés? A duális képzés nem más, mint az egyetemi képzés és a vele párhuzamosan folyó szakmai gyakorlati képzés, melynek célja, hogy a hallgatóink tapasztalt szakemberek iránymutatásai alapján megismerkedhessenek leendő szakmájuk gyakorlati kérdéseivel. A hallgatóknak vállalati tartózkodásuk alatt lehetőségük nyílik elméleti tudásuk gyakorlati tudássá történő elmélyítésére, mely így sokkal komplexebb ismeretet biztosít számukra (technológia megismerése, kreativitás, felelősségvállalás, csapatmunka, szakmai nyelv, stb.), készség szintre fejleszti elméleti tudásuk alkalmazását. Egy évet tekintve a hallgató 26 hetet az egyetemen, míg 22 hetet vállalatnál tölt. A duális képzésben az alapképzéstől eltérően a páratlan (őszi) félévek 6-8 hétből, míg a páros (tavaszi) félévek 14-16 hétből állnak.
Mi vár rám mesterszakon? A kötelező és választható szakmai tárgyak között sok olyan speciális ismeret szerepel, amelyek ma még újdonságnak számítanak a faiparban, de a közeljövőben egyre nagyobb szerepük lesz, így igazán innovatív, versenyképes mérnökökké válhatsz. A képzés 4 féléve alatt folyamatosan dolgozhatsz saját projekteden, egyénileg is elmerülhetsz egy téged érdeklő témában, témavezető oktatód segítségével. A Faipari mérnök mesterszakon - a faipari mérnöki alapszakon végzett hallgatók mellett - lehetőséget szeretnénk biztosítani más, műszaki szakokon végzett szakemberek, mérnökök számára is a fával kapcsolatos mérnöki ismeretek elsajátítására. A mesterszak természetesen nem a faanyagtudomány és a fafeldolgozás alapjait, hanem a mélyebb ismeretek átadását célozza. A más szakon végzett mérnökök ezzel párhuzamosan - 30 kredit értékben - felveszik az alapképzésből a legfontosabb faiparos tárgyakat, elsajátítják a faipari alapismereteket, és ezáltal a faipari mérnök alapdiplomával rendelkező mesterszakosokkal közel egyenértékű szakmai tudásra tesznek szert.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A formatervező a formák megálmodója, a mérnök pedig e formák kivitelezője, megvalósítója. Az ipari termék- és formatervező mérnök mindkét világban otthonosan mozog. Ha úgy érzed, hogy sok benned az ötlet, a kreativitás akkor biztos, hogy nálunk helyed van! Itt lehetőséget biztosítunk a benned rejlő tehetség kibontakoztatására, alkothatsz, teremthetsz - és mi ehhez minden segítséget megadunk. Ma már az élet minden területén éles verseny folyik a termékek minőségének folyamatos fejlesztéséért, a sikeres használati termékek megvalósításáért. Ha részese akarsz lenni ennek a kihívásnak - mint leendő tervező - akkor közöttünk a helyed! A mi specialitásunk az integrált tervezés, ami azt jelenti, hogy a termék megálmodásától a piaci bevezetésig, a műszaki dokumentáció elkészítésétől az életciklus elemzésig mindenre figyelünk. Ennek eredményeképpen a termékek gazdaságosak, esztétikusak, funkcionálisak, környezetbarátok - összességében sikeresek - lesznek.
Mi vár rám mesterszakon? A kötelező és választható szakmai tárgyak között sok fejlett tervezési és speciális technológiai ismeret szerepel, amelyek ma még újdonságnak számítanak, de a közeljövőben egyre nagyobb szerepük lesz (pl. DFX technikák, nanotechnológia, termelésinformatika, mesterséges intelligancia, stb).
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A mechatronikai mérnökképzés három részterületből áll: gépészet, villamosság és informatika. Az informatika rohamos fejlődésének köszönhetően a mesterséges intelligencia hordozója az elektronika lett, vagyis az elektronikai és informatikai elemek teljesen beépültek a gépészeti rendszerekbe. A műszaki berendezéseket már nem lehet mechanikai, elektronikus, vagy informatikai egységekre szedni, ezért hatékony eredmény csak az egyes területek összefonódásával érhető el. Mindez megköveteli a több műszaki területen jártas szakemberek képzését. A mechatronikai mérnökök fő tevékenysége, az integrált, mesterséges intelligenciával rendelkező rendszerek üzemeltetése, illetve mesterszintű végzettséggel, a mechatronikai rendszerek tervezése. A mechatronika tehát az intelligens gépek és a jövő tudománya. A mechatronikai mérnökképzésünkben nem a tömegképzésre szeretnénk fektetni a hangsúlyt, hanem arra, hogy a kis csoportos oktatásban minden hallgató megkaphatja a személyes mentorálást az oktatóktól.
Milyen a duális képzés? A duális képzés nem más, mint az egyetemi képzés és a vele párhuzamosan folyó szakmai gyakorlati képzés, melynek célja, hogy a hallgatóink tapasztalt szakemberek iránymutatásai alapján megismerkedhessenek leendő szakmájuk gyakorlati kérdéseivel. A hallgatóknak vállalati tartózkodásuk alatt lehetőségük nyílik elméleti tudásuk gyakorlati tudássá történő elmélyítésére, mely így sokkal komplexebb ismeretet biztosít számukra (technológia megismerése, kreativitás, felelősségvállalás, csapatmunka, szakmai nyelv, stb.), készség szintre fejleszti elméleti tudásuk alkalmazását. Egy évet tekintve a hallgató 26 hetet az egyetemen, míg 22 hetet vállalatnál tölt. A duális képzésben az alapképzéstől eltérően a páratlan (őszi) félévek 6-8 hétből, míg a páros (tavaszi) félévek 14-16 hétből állnak.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A számítógépedet és a mobilodat annyi mindenre használod: játékra, netezésre, a házi feladatod elkészítésére, Facebook-események áttekintésére chatelésre. De ha igazán szeretnéd kihasználni a benne rejlő lehetőségeket, akkor ennél mélyebbre is mehetsz! Használd ki a számítástechnika minden lehetőségét, csinálj igazán profi dolgokat, írd meg a saját programjaidat, hozz létre saját honlapot és mobilalkalmazást, csinálj saját adatbázist, formáld át a körülötted lévő világot, tedd könnyebbé a saját és környezeted életét - erről szól az informatika! Sopronban 2002-ben indult el a gazdaságinformatikus képzés, kitűnő fiatal és dinamikus oktatókkal, és azóta folyamatosan fejlődik. A képzés a gazdasági és informatikai ismeretek különleges keveréke, amely különösen alkalmassá teszi a nálunk végzett hallgatókat a vállalatok gyakorlatias, mindennapi informatikai feladatainak ellátására. A jó informatikusok iránt a kereslet változatlanul magas, az elhelyezkedési és karrierlehetőségek kitűnőek.
Mi az a FOKSZ? A felsőoktatási szakképzés (FOKSZ) célja olyan gazdaságinformatikus szakemberek képzése, akik képesek a valós üzleti folyamatok megértésére, a folyamatokban rejlő problémák megoldásában szakmai irányítás mellett történő részvételre, az információtechnológia korszerű lehetőségeinek kihasználására, az üzleti informatikai feladatok megoldására. A négy féléves képzés során egy félévet szakmai gyakorlattal töltesz ipari partnereinknél. A képzés szervezése során lehetőséget biztosítunk arra, hogy együtt tanulhass a BSc-képzésben résztvevő gazdaságinformatikus hallgatókkal, így a FOKSZ teljesítése után - ha megtetszett az egyetemi élet - tanulmányaidat akár BSc-szakon is folytathatod.
Mi vár rám mesterszakon? A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik képesek a komplex üzleti folyamatokat megérteni, problémákat feltárni és megoldási alternatívákat kidolgozni. Alkalmasak az értékteremtő folyamatokat támogató informatikai rendszerekkel szemben támasztott igények felismerésére, fejlesztésére és a kész alkalmazások menedzselésére, valamint kutatási-fejlesztési feladatok ellátására, koordinálására, tanulmányaik PhD képzés keretében folytatására.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
Az építőművész alapképzési szak célja olyan szakemberek képzése, akik képzettségük és képességük révén építész stúdiók, vállalkozások, hatóságok és egyéb intézmények alkalmazásában az épített környezet tervezésében, menedzselésében elsősorban a művészeti igényességet igénylő feladatok megoldásában - irányítás mellett - részfeladatokat látnak el. Tervezési jogosultsághoz nem kötött területeken önállóan is tevékenykedhetnek. Sopronban 1994 óta folyik alkalmazott művészeti képzés. Az eredetileg némileg mostoha körülmények között indult, kis létszámú, de lelkes oktatókból és hallgatókból álló csoport mára az ország egyik legelismertebb művészeti képzésévé vált, ahol a hallgatók egy felújított épületben, modern eszközökkel, és kitűnő oktatóktól sajátíthatják el az építőművészeti, formatervezési, tervezőgrafikai ismereteket. Büszkék vagyunk a rangsorokban elfoglalt helyünkre, neves oktatóinkra, és kitűnő felszereltségünkre egyaránt. Azonban, amikor megkérdezzük hallgatóinkat, hogy mitől igazán jó a soproni képzés, általában azt válaszolják: azért, mert itt fontosnak tartják a hallgatókat, személyesen foglalkoznak velünk, jó a kapcsolat az oktatóinkkal - és erre vagyunk a legbüszkébbek.
Mi vár rám mesterszakon? A képzés célja építőművészek képzése, akik képesek a környezetalakítás és a legtágabban értelmezett építészet bármely területén a befogadó környezetet szolgáló és a kor kihívásainak megfelelő művészi igényű építészeti alkotások létrehozására, valamint az építészet művészeti- és műszaki aspektusainak egységét tükröző szemléletet formáló megnyilatkozásra. Rendelkeznek az ehhez szükséges műveltséggel, alkotói készségekkel. Az átfogó szemléletű képzés biztos alapot képez több szakág koordinálásához és számos speciális szakterület irányába való továbbképzéshez. Felkészültek tanulmányaik doktori képzés keretében folytatására.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A formatervező alapképzési szak célja olyan szakemberek képzése, aki tudományos és mesterségbeli ismereteik alapján a tárgy- és környezetalakítás, a design bármely területén képesek önálló, a társadalom mindenkori állapotát kifejező, művészi értékű alkotások létrehozására. Az alkotó ember kulturális küldetését vállaló, értéket teremtő, értékeket közvetítő és védő, ennek érdekében széleskörű kommunikációs készségekkel - számítástechnika, idegen nyelv, vizuális technikák - felvértezett alkotó értelmiségi ember a képzés célja. Sopronban 1994 óta folyik alkalmazott művészeti képzés. Az eredetileg némileg mostoha körülmények között indult, kis létszámú, de lelkes oktatókból és hallgatókból álló csoport mára az ország egyik legelismertebb művészeti képzésévé vált, ahol a hallgatók egy felújított épületben, modern eszközökkel, és kitűnő oktatóktól sajátíthatják el az építőművészeti, formatervezési, tervezőgrafikai ismereteket. Büszkék vagyunk a rangsorokban elfoglalt helyünkre, neves oktatóinkra, és kitűnő felszereltségünkre egyaránt. Azonban, amikor megkérdezzük hallgatóinkat, hogy mitől igazán jó a soproni képzés, általában azt válaszolják: azért, mert itt fontosnak tartják a hallgatókat, személyesen foglalkoznak velünk, jó a kapcsolat az oktatóinkkal - és erre vagyunk a legbüszkébbek.
Mi vár rám mesterszakon? A képzés célja formatervező művészek képzése, akik megszerzett tervezői és tudományos ismereteik birtokában, tudatos és felelősségteljes tervezői magatartásukkal képesek felismerni a társadalom és kultúra, valamint a piacgazdaság és a környezet kihívásait, és tudnak azokra a design és formatervezés eszközeivel rugalmas, hatékony és innovatív megoldásokkal reagálni. Munkájukat a termék-formatervezés és a termékfejlesztés, továbbá a designkutatás valamennyi fázisában képesek önállóan és más szakemberekkel együttműködve, csoportmunkában is végezni, akár a formatervező- és designkutató-csoportok vezetőjeként is. Felkészültek tanulmányaik doktori képzésben folytatására.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A tervezőgrafika alapképzési szak célja, hogy a három éves tanulmányait befejező hallgató tervező feladatait a mesterség általános és korszerű ismeretei birtokában, igényesen oldja meg. A BA fokozattal rendelkező tervező az alkalmazott grafika különböző területein önálló ill. a kapcsolódó területeken közös alkotó munkára képes. Az alapszak tanulmányi programja alapvetően gyakorlatorientált. Sopronban 1994 óta folyik alkalmazott művészeti képzés. Az eredetileg némileg mostoha körülmények között indult, kis létszámú, de lelkes oktatókból és hallgatókból álló csoport mára az ország egyik legelismertebb művészeti képzésévé vált, ahol a hallgatók egy felújított épületben, modern eszközökkel, és kitűnő oktatóktól sajátíthatják el az építőművészeti, formatervezési, tervezőgrafikai ismereteket.
Mi vár rám mesterszakon? A képzés célja tervezőgrafikus művészek képzése, akik a vizuális kultúrában való jártasságuk, humán, technológiai, illetve média ismereteik, valamint műveltségük birtokában alkalmasak a kommunikáció rendszerének összefüggésében a tervezési helyzetet értelmezni, kreatív és innovatív javaslatokat tenni, azokat magas szinten megtervezni. A mesterszak 120 kreditértékű programja a formateremtő alkotó munkát, szakspecifikus elméleti teoretikája révén az oktatás, a szakmai irányítás, a szakmai minősítés és dialógus különböző színterei által igényelt készségeket, s nem utolsósorban a DLA képzés tanulmányi programját alapozza.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A mesterképzés célja építészmérnökök képzése elsősorban az építészeti tevékenységek - épülettervezés, építészeti környezetalakítás, településtervezés, műemlékvédelem, építés- kivitelezés és -szervezés, épületfenntartás és -felújítás, valamint építésigazgatási, hatósági feladatok - teljes területére, akik természettudományi, műszaki és művészeti, valamint gazdasági, humán és nyelvi ismereteik, továbbá az ezekhez kapcsolódó készségeik révén alkalmasak önállóan irányítani műszaki feladatokat és akik elhivatottak abban, hogy mindezeket a tevékenységeket az építészet társadalmi és környezeti hatásának tudatában, eziránti felelősséggel és elkötelezettséggel végezzék. Felkészültek tanulmányaik doktori képzésben folytatására.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
A műszaki menedzser mesterszakon olyan szakembereket képzünk, akik képesek az alkotó műszaki tevékenység gazdasági, vállalkozói szemszögből hasznosítására, sikeresen oldanak meg feladatokat a kereskedelmi, marketing, finanszírozási, termelési, innovációs területeken, felkészültek különböző szintű és szakirányú menedzseri munkakörök hatékony betöltésére, vállalkozások alapítására és működtetésére. Képzésünkön kínált nagyszámú választható tárgy ismeretei segítségével a hallgatók személyre szabott oktatást kapnak. A tehetséggondozás egyik eszközeként a tanterv két félévben biztosít tanárok által támogatott önálló munkát a hallgatók számára "differenciált szakmai ismeretek" tárgyak keretében. Az "önálló labor" esetében a hallgatók személyre szabott feladatot kapnak, alkalmuk nyílik nemcsak új ismereteket szerezni, hanem megszerzett tudásukat izgalmas, sokszor ipari vagy kutatási feladatokhoz kapcsolódva alkalmazni.
Érdeklődj az skk-dekani@uni-sopron.hu email címen!
Vajon mennyi pontot kell elérnem, hogy felvegyenek a kiszemelt képzésre? A pontszámító kalkulátor segít! A kalkulátor azzal a céllal készült, hogy a jelentkezők számára segítséget nyújtson a (várható) felvételi összpontszámuk kiszámításában. Érdemes kihasználni a felület adta lehetőségeket, és számításokat végezni, hogy bizonyos eredmény elérése (pl. egy újabb középfokú nyelvvizsga megszerzése, vagy valamely érettségi eredmény javítása) hogyan befolyásolja az elérhető összpontszámot.
A Soproni Egyetem Simonyi Károly Kar képzéseinek korábbi ponthatárait itt találod.
A duális képzés célja, hogy a hallgatóink tapasztalt szakemberek iránymutatásai alapján megismerkedhessenek leendő szakmájuk gyakorlati kérdéseivel. A hallgatóknak vállalati tartózkodásuk alatt lehetőségük nyílik elméleti tudásuk gyakorlati tudássá történő elmélyítésére, mely így sokkal komplexebb ismeretet biztosít számukra (technológia megismerése, kreativitás, felelősségvállalás, csapatmunka, szakmai nyelv, stb.), készség szintre fejleszti elméleti tudásuk alkalmazását. A duális képzés egyik alapelve tehát, hogy a Hallgató egyetemi hallgatói jogviszonyban tanul és emellett folytat duális képzési tanulmányokat vállalati együttműködésben. A duális képzésben résztvevő hallgatók az 52 hetes naptári évben 48 hét tanulmányi idővel és 4 hét szabadidővel rendelkeznek. Az oktatás 26 héten keresztül közösen zajlik a normál nappali képzésben résztvevő hallgatókkal egyetemi környezetben, míg 22 hetet partnervállatoknál kell eltölteni. A Soproni Egyetem Simonyi Károly Kar képzései közül a faipari mérnöki alapszak és a mechatronikai mérnök alapszak indul duális formában is. Részletes információ a Soproni Egyetem duális képzéseiről.
Minden, ami tudnod kell a felvételi eljárásról - röviden: - e-felvételi - pontszámítás, ponthatárok - felvételi vizsgák.
Az idegen nyelvek képzésére, az idegennyelv-tudásra társadalmi és gazdasági szinten, rendkívüli módon megnőtt a kereslet. Ezt a tendenciát érzékeljük a műszaki területen is! A Soproni Egyetem Simonyi Károly Karán angolul is indul a faipari mérnök alapképzés illetve mesterképzés. A faipari mérnök-képzés több szempontból is unikumot képvisel hazánkban a felsőoktatási intézmények kínálatában. A Soproni Egyetem az egyetlen az országban, ahol ezt a képzést elvégezheted, diplomád pedig garanciát jelent a munkaerőpiacon: az egyre növekvő munkaerőigény óriási lehetőségeket tartogat az ide jelentkezőknek. A faipari mérnökök számára kínált álláslehetőségek széles skálán mozognak, az elsődleges faipartól (fűrészipar, csomagolóanyag gyártás, lemezipar) kezdve a másodlagos faipar (ajtó-, ablakgyártás, bútorgyártás) teljes skáláját lefedve egészen az építőiparig, emellett a tudományos pályán is otthonosan mozognak.
Az idegen nyelvű képzések mellett több formában is támogatjuk a nyelvi kompetenciák fejlesztését: - térítésmentesen tanulhatod valamelyik világnyelvet 2-4 szemeszteren keresztül - nemzetközi versenyeken, ösztöndíjprogramokon és külföldi csereprogramokon vehetsz részt - a külföldi egyetemekkel való együttműködéseink számát, az oktatási és kutatási hálózatunkat évről évre növeljük - idegen nyelven írunk tankönyveket, jegyzeteket, oktatási anyagokat!
Erasmus partnerintézményeink száma évről-évre növekszik, emellett más mobilitási programokban is aktív szerepet vállalunk. Partnerintézményeink a mellékelt képen láthatóak. Forrás: SoE SKK
|
| ||||||||||||
|
||||||||||||||
